近期，山東師范大學心理學院王大偉教授課題組在國際心理學期刊Journal of Environmental Psychology上發表題為“Mindfulness empowers employees’green performance: The relationship and cross-level mechanisms between green mindfulness leadership and employees’green behavior”(正念賦能員工綠色表現：綠色正念型領導與員工綠色行為的關系及跨層次機制）的研究。

已有關于領導風格與員工綠色行為的研究忽視了員工需要在應對當下高負荷工作之外做出綠色行為這一事實，并且過度強調領導者個人影響力和魅力在促進員工環保行動中的作用，而忽略了員工作為獨立個體的自我意識的力量。因此，亟需確定一種能夠敏銳地覺察員工當前狀態、幫助員工緩解當下壓力并激發員工有意識地做出綠色行為的領導風格。

研究團隊創新性地提出了綠色正念型領導概念，對概念內涵進行了厘清與辨析，并開發了信效度良好的綠色正念型領導量表，為后續研究提供了工具支持。研究團隊采用了情景實驗和兩時間點問卷研究相結合的多研究設計來探索綠色正念型領導與員工綠色行為的關系及機制，結果發現，綠色正念型領導正向影響員工綠色行為，團隊綠色正念和綠色自我效能感在綠色正念型領導與員工綠色行為之間起跨層次中介作用，環保價值觀調節了“綠色正念型領導-綠色自我效能感-員工綠色行為”的中介路徑的前半段。研究支持了社會信息加工理論、拓展了資源保存理論的應用范圍，為理解綠色正念型領導對員工心理和行為的影響機制提供了新的理論視角。

研究發現將有助于革新組織的環保管理與干預思路。例如，組織可以有針對性地選拔具有良好環保意識和行為的領導，面向領導開展系列環保正念培訓項目，增強領導者對環境問題的敏感度，提升環保在管理中的優先級；組織還可以為團隊設定共同的環保目標，樹立團隊共同信念，增強員工自身效能感；在招聘、選拔和安置等各個階段重視員工和組織文化在環保方面的價值觀匹配；此外，注重制定和執行有助于樹立組織環保價值觀的規章制度。

JEP為SSCI一區期刊，該雜志關注應用心理學包含環境與組織管理心理學等方面的原創性研究（實證研究、系統綜述和元分析等）。

王大偉教授為論文第一作者，博士生毛文勖為共同第一作者，碩士生盧姿穎為第三作者，已畢業碩士生孫崇瑜為共同作者，胡藝馨教授為論文通訊作者。該研究得到國家社會科學基金一般項目(BEA210108)的資助。